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西藏民族大学医学院院领导到二一五医院看望学生
2024-01-06 分享

为进一步强化医校教学内涵式建设,切实提高医院临床教学质量,1月5日下午,西藏民族大学医学院院长郭宏伟、医学院党委副书记梁军莉、医学院副院长石镜明、医学院教学办刘晓丽、医学院团学办卓玛一行5人莅临二一五医院进行教学工作检查,二一五医院院长任超杰、副院长左毅、科教部主任任阿兰及科教部学生管理人员参加会议。

在会议上,二一五医院任超杰院长致欢迎词,对西藏民族大学医学院院长郭宏伟一行的到来表示热烈欢迎。他表示,二一五医院始终重视教学工作,多年来在西藏民族大学的大力支持下,医院的教学质量也在不断提升。今后会继续认真贯彻落实“以教促医、科教兴院”,加强师资队伍建设,积极进行临床课程教学方法改革,加强院校合作,实现医、教、研协同发展,院校合作共赢。

副院长左毅从医院概况、临床教学工作、教学管理、教学成效以及教学未来规划等向检查组进行了汇报,并感谢检查组对教学工作的检查指导,也提出了很多的工作思路和改进意见。本院将持续提高教学水平与教育质量,完成学校各项临床教学任务。始终将教学作为重点工作以培养优秀的临床教师。

西藏民族大学医学院院长郭宏伟发表讲话,对二一五医院的教学工作给予了高度评价,充分肯定了医院在教学、科研等方面取得的成绩,对医院多年来大力支持学校教学工作的开展表示感谢。并希望今后能进一步加强双方的合作与交流,深化医教协同,在双师型教师建设等方面加快步伐,不断提高教学管理规范化水平。

西藏民族大学医学院副院长石镜明讲话,就“如何更好落实人才培养方案”,“合理安排教学内容”,“精心设计教学环节和带教方法”,“有效评价学生学习成效”等方面提出了指导性意见和建议。希望医院在后续教学管理过程中,着重培养学生的临床技能操作能力,在授课过程中加入职业医考试的内容,提高职业医通过率。

西藏民族大学医学院党委副书记梁军莉讲话,她提出学生管理是教育的重要组成部分,希望各位老师能够充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强对学生心理健康管理,医学生面临着较大的学习和就业压力,因此要建立健全心理健康辅导体系,及时发现和解决学生的心理问题,保障学生的身心健康。

科教部主任任阿兰介绍了目前在院学生的情况,包括教学任务完成情况,学生的学习状况、实习情况等。她表示,科教部也将会继续做好学生管理工作,完善教学管理组织架构和教学管理体系,规范临床教学工作,用心培养关爱每一位学生,确保学生在二一五医院学有所获。

会议最后,学校领导同实习生进行了座谈会,听取了学生们的意见和建议,进一步了解了学生的需求和困惑。

二一五医院将以此次教学检查为契机,进一步完善教学管理制度,加强师资队伍建设,提升综合教学水平,全面提高医学人才培养质量,夯实临床实践基础,培养更多优秀的医学人才。