西安医学院本科医学生进入我院进行本学年的理论学习，医院高度重视，周密部署，教学科开展系列基础和筹备工作，积极做好教学工作的组织和协调，确保教学工作顺利开展，提升教学质量，培养合格的医学人才。

开学伊始，教学科积极组织，制定教学计划，合理排序集体备课时间并组织实施。分别于2月12-17日开展了第一次集体备课，为18日开课开启良好开端。2月26日开展了第二次集体备课。

在活动中，重点突出了集体备课的重要性和目的。集体备课时，各教研组任教老师主要讨论课件内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等，大家发言踊跃，把个体纳入到群体中去，使个人素质得到充分的展现与提高。

通过对集体备课的研讨，老师们认真钻研教材，自己先独立编写教案，然后一起审核。在审核中任教老师集思广益、开诚布公、互相交流、积极讨论，在讨论中总结经验，弥补不足，丰富完善课件，尽可能使课件尽善尽美，为医学生带去科学、规范、严谨的教学方法，同时也为任老师提供了交流和锻炼的平台。