近日，陕西省核工业二一五医院消化内科护理团队组织开展护理实习生临床教学查房活动，将课堂教学前移至病房一线，通过病例研讨、实景带教的方式强化实习生临床思维与实践能力，推动护理教学质量持续提升。活动由消化内科教学护士王莉、护士长马虹主持。

临床教学查房是护理临床教学的核心环节，也是培养合格护理人才的重要途径。2026届护理实习生入科以来，消化内科护理团队结合专科教学实际，改变传统课堂教学模式，以患者为中心、以病例为导向、以实习生为主体，将教学场景从教室延伸至病房，常态化开展实景化教学查房。查房过程中，带教老师引导实习生运用在校所学专业理论知识，独立完成患者病情评估，梳理临床护理问题，制定针对性护理措施，促进理论知识向临床技能转化，着力培养实习生的主动学习意识与临床思维能力。

针对实习生在病情分析、病例归纳、护理思路等方面存在的不足，带教老师逐一进行补充和纠正，结合临床实际深入浅出地讲解消化内科专科疾病的护理要点、难点及操作规范。

相较于传统教学方式，病房实景教学模式增强了教学的实践性与直观性，有助于实习生系统掌握消化内科常见病、多发病的护理方法，提升临床观察、独立思考和应急处置能力。参与实习的学生表示，通过实景教学查房，对专科护理工作有了更为具体的认识，学习收获明显。

下一步，消化内科护理团队将持续深耕临床教学工作，不断优化带教方案、创新教学形式、细化教学内容，常态化落实教学查房、病例讨论、实操培训等教学工作，持续夯实护理教学质量，着力培育理论扎实、技能过硬、素养优良的青年护理人才，为医院护理事业高质量发展注入新鲜活力。